ΤΟ ΕΡΓΟ

Στόχοι:

α) Προώθηση της κοινωνικής ένταξης των μεταναστών με χαμηλό επίπεδο ειδίκευσης στις χώρες υποδοχής τους, μέσα από την ενίσχυση δεξιοτήτων γραμματισμού, αριθμητικής, καθώς και ψηφιακών δεξιοτήτων,
β) Βελτίωση του επιπέδου των υποστηρικτικών υπηρεσιών προς τους μετανάστες, με σκοπό την ανάπτυξη δεξιοτήτων, με την εισαγωγή μιας νέας μεθοδολογίας διδασκαλίας, η οποία διευκολύνεται από εθελοντές.

Διάρκεια του Έργου:
01.09.2018 – 30.08.2020 (24 μήνες)

Κύριες δράσεις:

1. Σχεδιασμός και δημιουργία σειράς μαθημάτων ανάπτυξης ικανοτήτων για εθελοντές εκπαιδευτές
   1. α. Προπαρασκευαστικές δράσεις
   1.β. Καθορισμός της διδακτικής μεθοδολογίας
   1.γ. Ανάπτυξη περιεχομένου σειράς μαθημάτων ανάπτυξης ικανοτήτων σε θέματα γραμματισμού, αριθμητικής και ψηφιακών δεξιοτήτων.
2. Σχεδιασμός, ανάπτυξη και δοκιμή της διαδικτυακής πλατφόρμας
   2.α. Ανάπτυξη υποδομής της διαδικτυακής πλατφόρμας
   2.β. Υλοποίηση πιλοτικών δοκιμών
   2.γ. Ολοκλήρωση και μετάφραση της διαδικτυακής πλατφόρμας και μεταφόρτωση του περιεχομένου της σειράς μαθημάτων ανάπτυξης ικανοτήτων στην πλατφόρμα.

Αναμενόμενα αποτελέσματα:

-Ενίσχυση των δεξιοτήτων γραμματισμού, αριθμητικής καθώς και των ψηφιακών δεξιοτήτων (LNDS – literacy, numeracy and digital skills) τουλάχιστον 120 μεταναστών χαμηλής ειδίκευσης / χαμηλών δεξιοτήτων στην Τουρκία, την Ελλάδα, την Ισπανία, τη Σουηδία, την Κύπρο και την Ιταλία (20 ανά χώρα).
-Βελτίωση ικανοτήτων τουλάχιστον 60 εθελοντών ή αποφοίτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης – πιθανοί εθελοντές για την εφαρμογή των μεθοδολογιών διδασκαλίας.
– Καινοτόμες μεθοδολογίες ανάπτυξης ικανοτήτων (διδασκαλία) με στόχο τη μεγιστοποίηση της αποτελεσματικότητας και της αποδοτικότητας όχι μόνο στις χώρες εφαρμογής του Έργου, αλλά και σε επίπεδο ΕΕ.
-Ενίσχυση της ευαισθητοποίησης και της γνώσης (μέσω ενημερωτικών συναντήσεων και άλλων δράσεων διάχυσης αποτελεσμάτων) τουλάχιστον 280 (συνολικά) εθελοντών, επαγγελματιών και άλλων ατόμων που ενδιαφέρονται να γίνουν εκπαιδευτές, σχετικά με τη χρήση του νέου εργαλείου και της μεθοδολογίας για την παροχή εξατομικευμένων υπηρεσιών σε ομάδες-στόχους.

Η καινοτόμος προσέγγιση του έργου:

Το πεδίο εφαρμογής του έργου θεωρείται καινοτόμο, δεδομένου ότι η ανάπτυξη ικανοτήτων που προσφέρεται στους εθελοντές εκπαιδευτές, βασίζεται σε μια διαδικτυακή πλατφόρμα που αναπτύσσει πρωτοποριακές μεθόδους διαπαιδαγώγησης σε ένα ευρύ φάσμα θεματικών, σχετικών με την οικοδόμηση δεξιοτήτων (γραμματισμού, αριθμητικής και ψηφιακών) σε ενήλικες μετανάστες χαμηλής ειδίκευσης.

Η διαδικτυακή πλατφόρμα του έργου θα αποτελέσει ένα φιλικό προς το χρήστη εργαλείο:
• με υψηλή προσβασιμότητα και
• με ευέλικτη, φιλική προς το χρήστη ανάπτυξη,

• επιτρέποντας την εύκολη προσαρμογή σε πολλαπλά περιβάλλοντα,
  • ενισχύοντας την ενσωμάτωση των ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία και
• υποστηρίζοντας τη βιωσιμότητα και την συμβατότητά της, ώστε το αποτέλεσμα να ανταποκρίνεται σε οποιεσδήποτε κοινωνικές και μαθησιακές προκλήσεις.